活动难点:尝试用卡侬的曲式表现歌曲《小鸭嘎嘎》。活动准备:已会唱歌曲、动物狂欢曲、母鸭带小鸭磁带活动过程:一、游戏卡侬(一)故事引导我认识一群小鸭子他们就住在池
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《嘎嘎小鸭子》教案.doc,《嘎嘎小鸭子》教案 《嘎嘎小鸭子》教案 PAGE / NUMPAG 聆听音乐用嗓音模仿鸭子的叫声,找节奏型ⅹ—,ⅹ,第一组:念儿歌《嘎嘎小鸭子》第二组
《 ga ga xiao ya zi 》 jiao an . d o c , 《 ga ga xiao ya zi 》 jiao an 《 ga ga xiao ya zi 》 jiao an P A G E / N U M P A G . . . ling ting yin le yong sang yin mo fang ya zi de jiao sheng , zhao jie zou xing ⅹ — , ⅹ , di yi zu : nian er ge 《 ga ga xiao ya zi 》 di er zu . . .
文-07GTZU;质优价廉,欢迎阅读!儿童歌曲小鸭子的教案一,在游戏情境中,喜欢亲近小动物,向小鸭子问好,教师提问:你知道什么动物喜欢和水做朋友?(引出鸭子,出示小鸭子玩具,幼
《嘎嘎小鸭子》教案-嘎嘎小鸭子》教案《嘎嘎小鸭子》教案教学目标:1在本课的教学活 4第一组:念儿歌《嘎嘎小鸭子》 第二组:学鸭妈妈叫(X — X—)第三组:学鸭哥哥叫(XXXX
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嘎嘎小鸭子教案教学目标,在本的教学活动中,学生能充分感受人与人,人与自然之间的和谐,培养文明礼貌的习惯,2在聆听嘎嘎小鸭子音乐中,尝试用动作表达自己想象中的动物神态,在听听,说说,唱唱,演演等活动中感受音乐的情绪,3学生能分辨,的时值差别
音乐律动小鸭子托班嘎嘎嘎教案 教学目标: 1. 通过聆听描述动物的音乐来感受音乐所表现的生动鲜明的形象, 并能用歌声、 语言、 动作简单的描述音乐形象。 2. 学生能分辨 X
《中班音乐优质教案《小鸭嘎嘎》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐优质教案《小鸭嘎嘎》含反思!设计思路:在《动物园》的主题活动中,幼儿对各种身边常见的动物有了亲密的情感和
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嘎嘎小鸭子教学设计教学目标:感受音乐所表现的生动鲜明的形象,并能用歌声、语言、动作简单的描述音乐形象。、X、X的时值差别,准确读出节奏。教学重点:聆听音乐,能用嗓音及形象的动作表现音乐,通过多种音乐活动提高音乐感受力、表现力。教学难点:培养
让幼儿在听和跟念儿歌的过程中理解儿歌内容,学习儿歌中词汇的正确发音和语言的表达 老师带着幼儿扮演小鸭子学习鸭子的叫声,“嘎嘎嘎”叫着回座位上,教幼儿学习“嘎”
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